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行业新闻

环保教学板进入课堂教学

发布时间:2013-08-27 新闻来源:

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  传统课堂中,学生可以用粉笔在黑板上书写出自己地答案、展示自己地观点,在将图形分类的环节中,学生可以将贴在黑板上的图片随意摆动分;微光量子环保教学板进入课堂后,书写功能可以让学生使用微光量子环保教学板笔在微光量子环保教学板上写字,利用微光量子环保教学板在课件的播放中,学生可以利用拖动功能通过自己动手自主将课件中的内容摆放到大屏幕中的任何地方。同样是书写板书,在黑板上用粉笔写和在微光量子环保教学板上用微光量子环保教学板笔写;同样是分类,贴纸片分类和微光量子环保教学板上拖动分类,虽然没有本质上的差异,但是这样地功能新颖、直观,具有一定的科技含量,学生喜欢,在这样的信息技术支持下,学生自然对知识的关注度和参与热情会大大提高。自然提高了课堂教学的效果。更可喜的是,所有的图形师生还可以根据学习的需要在微光量子环保教学板上进行平移,旋转、放大和缩小,更有效地为教学服务。为培养学生学习兴趣,提高教学效益成都格力空调售后维修服务

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